
Nachhaltigkeit bei HEROLÉ
Bildung ermöglichen. Verantwortung übernehmen. Wirkung entfalten.
Nachhaltigkeit ist für uns kein Etikett, sondern ein Bildungsauftrag. Deswegen beginnt Nachhaltigkeit für uns dort, wo junge Menschen erleben, dass ihr Handeln zählt.
Wir schaffen Lern- und Erfahrungsräume, in denen Verantwortung spürbar wird, Perspektiven wachsen und Zukunft Gestalt annimmt – auf Klassenfahrten und darüber hinaus.
Als Bildungsunternehmen tragen wir Verantwortung für junge Menschen, für Bildung und für die Wirkung unseres Handelns. Diese Verantwortung endet nicht bei einzelnen Projekten und beginnt nicht erst auf der Klassenfahrt. Sie zeigt sich in Entscheidungen, in Strukturen und in der Frage, welchen Beitrag wir langfristig leisten wollen.
Auf dieser Seite zeigen wir, wie wir Nachhaltigkeit bei HEROLÉ einordnen, leben und weiterentwickeln.
Tauchen Sie ein in unsere Nachhaltigkeitswelt:
Unser Verständnis von Nachhaltigkeit
Wirkung vor Worte
Nachhaltigkeit ist für uns kein Label und kein Schlagwort. Sie zeigt sich nicht im Namen, sondern im Handeln und vor allem in der Wirkung, die daraus entsteht. Als Bildungsunternehmen verstehen wir Nachhaltigkeit als Bildungsauftrag. Denn nachhaltige Entwicklung entsteht nicht durch Vorgaben oder Verbote, sondern durch Bildung, die befähigt.
Bildung ist aus unserer Sicht der stärkste Hebel für eine zukunftsfähige Gesellschaft. Sie ermöglicht jungen Menschen:
- Zusammenhänge zu erkennen
- Verantwortung zu übernehmen
- Perspektiven zu wechseln
- selbstwirksam zu handeln
Diese Haltung orientiert sich am UN-Nachhaltigkeitsziel „Hochwertige Bildung“ (Sustainable Development Goal 4).
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bedeutet für uns: Lernräume zu schaffen, in denen Wissen, Haltung und Handeln zusammenkommen.

Unser Anspruch: Wirkung sichtbar machen
Wir richten unser Handeln konsequent an Wirkung aus – nicht an wohlklingenden Begriffen. Das bedeutet:
- Wir zeigen, was wir tun, statt nur zu sagen, wofür wir stehen.
- Wir machen Wirkung nachvollziehbar, auch dort, wo sie sich noch entwickelt.
- Wir verbinden unser Kerngeschäft mit Bildungsprojekten und gesellschaftlichem Engagement.
- Wir sind transparent darüber, was messbar ist und was (noch) nicht.
Das ist für uns die Bedeutung von True Sustainability: ein ehrlicher, langfristiger Weg, bei dem Verantwortung nicht behauptet, sondern gelebt und überprüfbar gemacht wird.

Wie wir Verantwortung übernehmen
Was wir konkret tun
Verantwortung zeigt sich in der Art, wie wir arbeiten, mit wem wir kooperieren und wofür wir Ressourcen einsetzen. Bei HEROLÉ ist Verantwortung deshalb fest im Alltag, in Prozessen und in langfristigem Engagement verankert.
Nachhaltigkeit trifft Bildung
Lernen, erleben, nachhaltig handeln
Nachhaltige Entwicklung entsteht durch Bildung, die berührt und ins Handeln bringt. Wir schaffen Lern- und Erfahrungsräume, in denen globale Themen verständlich werden – auf Klassenfahrten ebenso wie im Schulalltag.
Nachhaltigkeit sichtbar gemacht
Sehen, was wir bewegen
Nachhaltigkeit lebt von Vertrauen und Vertrauen entsteht durch Transparenz. Deshalb machen wir bei HEROLÉ sichtbar, wo und wie wir Verantwortung übernehmen. Wir legen offen, was wir bewirken, wie wir messen und wie sich unser Engagement über die Jahre entwickelt.

Schon gewusst?
HEROLÉ hat eine Nachhaltigkeitsbeauftragte
Nachhaltigkeit braucht Menschen, die sie mit Leidenschaft vorantreiben und bei HEROLÉ ist das Daniela Loichen. Seit 2019 stellt sie sicher, dass Nachhaltigkeit in all unseren Entscheidungen mitgedacht wird.
Sie sorgt dafür, dass unsere Nachhaltigkeitsziele nicht nur auf dem Papier stehen, sondern im ganzen Unternehmen gelebt werden. Denn echte Veränderung beginnt im eigenen Handeln – und Daniela bringt sie Tag für Tag voran!
FAQ - Nachhaltigkeit bei HEROLÉ
Warum ist Nachhaltigkeit für HEROLÉ so wichtig?
Nachhaltigkeit ist für uns kein Zusatz, sondern ein Bildungsauftrag. Als Bildungsunternehmen tragen wir Verantwortung dafür, wie junge Menschen Zusammenhänge verstehen, Entscheidungen treffen und ihre Zukunft gestalten. Bildung ist aus unserer Sicht der wirksamste Hebel für nachhaltige Entwicklung.
Deshalb beginnt Nachhaltigkeit bei HEROLÉ dort, wo Lernen Wirkung entfaltet: auf Klassenfahrten, in Bildungsprojekten und in langfristigem Engagement.
Kann eine Klassenfahrt überhaupt nachhaltig sein?
Ja – wenn Nachhaltigkeit als Summe vieler bewusster Entscheidungen verstanden wird. Eine Klassenfahrt wird nicht dadurch nachhaltig, dass sie perfekt ist, sondern dadurch, dass Verantwortung im Kleinen gelebt wird.
Das beginnt bereits bei der Planung und setzt sich vor Ort fort, zum Beispiel durch:
- die Anreise mit Bus oder Bahn statt Flug,
- den Verzicht auf tägliche Zimmerreinigung in der Unterkunft,
- eigene Trinkflaschen zum Auffüllen statt Einwegflaschen,
- Wege zu Fuß oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln,
- sowie die bewusste Auswahl nachhaltiger Programmangebote.
Gleichzeitig bieten Klassenfahrten besondere Lernräume: Schulklassen können ihr eigenes Verhalten reflektieren, gemeinsam Maßnahmen zur CO₂-Reduzierung umsetzen und erleben, dass ihr Handeln Wirkung hat – auch über die Reise hinaus.
Nachhaltigkeit entsteht auf Klassenfahrten dort, wo Alltag, Bildung und gemeinsames Erleben zusammenkommen. Genau darauf richten wir unsere Angebote aus.
Was unterscheidet HEROLÉ von Greenwashing-Angeboten?
Wir verstehen Nachhaltigkeit nicht als Marketingversprechen, sondern als langfristige Verantwortung mit überprüfbarer Wirkung. Unser Ansatz basiert auf klaren Strukturen, konkreten Projekten und transparenter Berichterstattung.
Konkret bedeutet das:
- Nachhaltigkeit ist fest in unserem Kerngeschäft verankert, nicht als Zusatz.
- Jede Klassenfahrt ist mit Bildungsengagement verbunden. Zudem kommunizieren wir die Nachhaltigkeitsziele (SDGs), die jede Klassenfahrt erfüllt.
- Ab 2026 veröffentlichen wir jährlich einen Wirkungsbericht Nachhaltigkeit mit klaren Kennzahlen, Projekten und Zielen.
- Wir legen offen, was wir bereits erreichen und wo wir uns weiterentwickeln müssen.
So schaffen wir Vertrauen durch Transparenz statt durch Schlagworte.
Wie setzt HEROLÉ Nachhaltigkeit bei Klassenfahrten um?
Nachhaltigkeit wird bei HEROLÉ vor allem durch Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erlebbar. Dafür bieten wir zwei Wege:
- BNE-Programme, die zu vielen unserer Klassenfahrten flexibel hinzugebucht werden können – z. B. Workshops, Projekttage oder außerschulische Lernorte mit Nachhaltigkeitsbezug.
- Spezielle BNE-Klassenfahrten, bei denen alle enthaltenen Programmpunkte konsequent auf Bildung für nachhaltige Entwicklung ausgerichtet sind.
So können Lehrkräfte selbst entscheiden, wie stark Nachhaltigkeit inhaltlich im Fokus stehen soll – vom einzelnen Impuls bis zur vollständig thematischen Klassenfahrt.
Was macht eine Klassenfahrt nachhaltig?
Eine nachhaltige Klassenfahrt vermittelt mehr als Wissen. Sie ermöglicht Perspektivwechsel, stärkt Gemeinschaft und fördert Zukunftskompetenzen wie Verantwortungsbewusstsein, Mitgestaltung und Reflexion.
Entscheidend ist nicht ein einzelner Programmpunkt, sondern das Zusammenspiel aus:
- passenden Lernorten,
- inhaltlicher Auseinandersetzung,
- gemeinsamem Erleben,
- persönlicher Entwicklung,
- und der Frage, was davon in den Schulalltag mitgenommen wird.
Nachhaltigkeit entsteht dort, wo Erfahrungen nachwirken.
Welche Rolle spielt Bildung für nachhaltige Entwicklung konkret auf der Klassenfahrt?
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist der Kern unseres Nachhaltigkeitsverständnisses. Sie verbindet Wissen, Haltung und Handeln und macht globale Themen greifbar.
Auf Klassenfahrten geschieht das z. B. durch:
- thematische Programme mit SDG-Bezug,
- außerschulische Lernorte,
- altersgerechte Reflexionsformate
- und gemeinsames Erleben außerhalb des Schulalltags.
So wird nachhaltige Entwicklung nicht erklärt, sondern erfahrbar.
Welche Projekte unterstützt HEROLÉ im Bereich Nachhaltigkeit?
Über unsere Bildungsinitiative Uzinzo unterstützen wir Bildungsprojekte in Deutschland und weltweit, die junge Menschen stärken und nachhaltige Entwicklung ermöglichen. Pro Teilnehmer:in jeder Klassenfahrt fließt 1 Euro direkt in diese Projekte – transparent und zweckgebunden.
Zu den unterstützten Initiativen gehören unter anderem:
- Bildungsprojekte in Deutschland, bei denen Schul-AGs und Projektgruppen zu Themen wie Nachhaltigkeit, Demokratiebildung oder sozialem Engagement gefördert werden.
- Internationale Bildungsprojekte, die Kindern und Jugendlichen langfristig Zugang zu Bildung ermöglichen, etwa durch den Aufbau und die Unterstützung von Schulen in strukturschwachen Regionen.
- Außerschulische Lernorte und Bildungsinitiativen, die Bildung für nachhaltige Entwicklung erlebbar machen und junge Menschen zur Mitgestaltung befähigen.
Alle Projekte verfolgen ein gemeinsames Ziel: Bildung als Grundlage für Verantwortung, Perspektiven und Zukunftschancen.
Wie transparent ist HEROLÉ wirklich?
Transparenz ist für uns die Grundlage von Vertrauen. Deshalb machen wir sichtbar, wie wir Verantwortung übernehmen, welche Projekte wir unterstützen und welche Wirkung daraus entsteht.
Im Mittelpunkt steht dabei unser Wirkungsbericht, in dem wir offen darlegen:
- welche Bildungs- und Nachhaltigkeitsprojekte wir fördern,
- welche Ziele wir verfolgen,
- und wie sich unser Engagement über die Jahre entwickelt.
Dabei geht es uns nicht um einzelne Kennzahlen, sondern um ein ehrliches Gesamtbild: Was bewirken wir konkret und wo gibt es noch Entwicklungspotenzial? Genau diese Offenheit verstehen wir unter verantwortungsvoller Nachhaltigkeit.
Wie entwickelt sich HEROLÉs Nachhaltigkeitsstrategie weiter?
Nachhaltigkeit ist bei HEROLÉ kein abgeschlossener Zustand, sondern ein kontinuierlicher Prozess. Unsere Strategie wird laufend weiterentwickelt, überprüft und an Wirkung ausgerichtet – nicht punktuell, sondern strukturell.
Im Mittelpunkt dieser Entwicklung steht unsere Nachhaltigkeitsbeauftragte, die das Thema unternehmensweit koordiniert, neue Impulse setzt und sicherstellt, dass Nachhaltigkeit in Entscheidungen, Prozessen und Projekten mitgedacht wird.
Ab 2026 machen wir diese Entwicklung jährlich in einem Wirkungsbericht sichtbar: mit klaren Zielen, Projekten und messbaren Fortschritten. So bleibt Nachhaltigkeit kein Versprechen, sondern ein nachvollziehbarer Weg.
Was bedeutet Nachhaltigkeit für mich als begleitende Lehrkraft?
Nachhaltigkeit bedeutet für Sie keine zusätzliche Belastung. Wir bereiten Programme, Inhalte und Informationen so auf, dass sie leicht integrierbar sind und sich am schulischen Alltag orientieren.
Sie entscheiden selbst:
- wie stark Nachhaltigkeit thematisch im Fokus steht,
- welche Programme Sie nutzen möchten
- und wie tief Inhalte im Unterricht aufgegriffen werden.
Wir liefern den Rahmen und Sie behalten die pädagogische Freiheit.








